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El pasado 24 de mayo se presentó el informe titulado “Segregación Escolar en Móstoles: diagnóstico y propuesta de medidas” El informe “Segregación Escolar en Móstoles: diagnóstico y propuesta de medidas” desarrollado en colaboración con la Concejalía de Educación y Juventud del Ayuntamiento de Móstoles se ha presentado en el Centro Cultural Villa de Móstoles ante […]

“Liderazgo en justicia social: un homenaje a Kadir Beycioglu”: Cecilia Azorín y F. Javier Murillo, miembros de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid, homenajean a Kadir Beycioglu

“Liderazgo en justicia social: un homenaje a Kadir Beycioglu”: Cecilia Azorín y F. Javier Murillo, miembros de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid, homenajean a Kadir Beycioglu A casi dos años de la muerte del respetado académico turco, dos miembros de la Cátedra UNESCO recuerdan su […]

“Beyond liberal discourse: Teachers’ conceptions of democracy and education in England and Spain” es el título del nuevo artículo publicado por miembros de la Cátedra UNESCO

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Miembros de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la UAM participan en la publicación “Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario” Este documento tiene como propósito concretar los indicadores esenciales y secundarios necesarios para desarrollar buenas prácticas en los proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario. Se ha publicado la […]

Congreso “Strengthening Citizenship Education in Times of Conflict” 

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Mesa Redonda Cañada Real: Resistencia, Dignidad y Justicia Social 

Mesa Redonda Cañada Real: Resistencia, Dignidad y Justicia Social  Este año, la Mesa Redonda Cañada Real: Resistencia, Dignidad y Justicia Social se celebrará el día 21 de marzo a las 16:00 en el salón de actos de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Cañada Real lleva más de […]