Formación
La Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social tiene como uno de sus objetivos formar a estudiantes, docentes, especialistas y profesionales del ámbito de la educación formal y no formal, así como elaborar materiales curriculares sobre educación para la justicia social.
En el área de Formación, la Cátedra desarrolla las siguientes actividades:
Colabora con la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid en el desarrollo del Máster Universitario en Educación para la Justicia Social, título oficial de la UAM.
Desarrolla actividades y acciones formativas sobre educación para la justicia social en los de Grados de Maestro/a de Educación Infantil y de Educación Primaria, así como en distintos Másteres de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM.
- Diferentes estudiantes de doctorado han defendido sus tesis en el marco de las actividades de la Cátedra.
- Recibe a investigadores e investigadoras internacionales de diferentes universidades y centros de formación para estancias de investigación, así como a estudiantes de la propia Universidad Autónoma de Madrid para actividades formativas y de colaboración.
- Acoge a estudiantes de prácticas de distintos Másters Universitarios, así como a estudiantes colaboradores de Grados y Másteres de la UAM.
- Imparte docencia en grados, másteres y programas de doctorado en distintas universidades.
- Participa en cursos y talleres dirigidos a docentes, equipos directivos y otros profesionales del ámbito educativo:
Taller Fotografía expandida: el retrato más allá del retrato, por Mónica Aranegui (25 de agosto de 2023)
Curso SPOOC Creatividad para la innovación educativa, coordinado por Jessica Cabrera Cuevas.
Curso de corta duración titulado “Análisis de datos cualitativos con Atlas Ti aplicado a la investigación socioeducativa (10ª Edición)” impartido por Nina Hidalgo y Cynthia Martínez-Garrido (6 al 8 de noviembre de 2023).
Curso de corta duración titulado Orientaciones metodológicas y recursos didácticos para la Educación Ambiental en Infantil y Primaria a través de la Biodiversidad Urbana coordinado por José Manuel Pérez Martín (11 al 28 de noviembre de 2023).
Seminario de discurso y acción política Pensando en la Comunidad de Madrid organizado por el Grupo de investigación MIRCo (24 de marzo, 21 de abril y 19 de mayo de 2022).
Curso Análisis de datos cualitativos con Atlas.ti aplicado a la investigación socio-educativa (9ª edición) (9, 10 y 11 de mayo de 2022).
Programas de Aprendizaje-Servicio en actividad física y deporte organizado por COLEF Andalucía (9 y 10 de mayo de 2022).
Curso de Análisis de datos cuantitativos con SPSS aplicado a la investigación socio-educativa, nivel básico (10ª edición)” (16 a 19 de mayo de 2022).
Curso Análisis de datos cuantitativos con SPSS aplicado a la investigación socio-educativa, nivel avanzado (10ª edición)” (23 a 26 de mayo de 2022).
Curso corto Pensadoras españolas de los siglos XIX y XX impartido por Marta Nogueroles (23 de mayo al 4 de julio de 2022).
Curso Introducción al huerto escolar: teoría y práctica para la innovación docente curso de formación continua coordinado por José Manuel Pérez Martín (1 a 23 de junio de 2022).
Curso CIVIS Visual thinking and art strategies for the promotion of culture of peace and conflict management dirigido por Manuela Mesa (1 de mayo a 2 de junio de 2022).
Taller Género, comunicación y paz. Narrativas y estrategias visuales para la construcción de paz desde la perspectiva de género impartido por Manuela Mesa en el marco de 6º Congreso de Construcción de Paz con Perspectiva de Género organizado por la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México (14 a 18 de noviembre de 2022).
Curso SPOOC Creatividad para la innovación educativa, coordinado por Jessica Cabrera Cuevas.
Taller “Lavapiés: Historias y Memoria de un Viaje. Una experiencia sobre cómo llegamos aquí” organizado por POSTORY UAM con la colaboración de la Cátedra (19 de noviembre y 18 de diciembre de 2021).
Curso “Comprender para comunicar la crisis climática” del Servicio de empleo público de Navarra, con la participación de Adrián Almazán (septiembre, 2021).
Taller “La universidad que queremos hoy”. Dirigido a estudiantes de la Universidad de Atacama. Coordinado por el Observatorio en Educación Sociedad y Cultura (julio, 2021).
Curso de verano “¿Y ahora qué? Reescribir el pasado e imaginar los futuros para pensar (y actuar) hoy”. Impartido por Carmen Madorrán , Eva Botella y Adrián Almazán (30 de junio, 1 y 2 de julio de 2021).
3er curso anual de la aFFaC: Segregación Escolar. Impartido por F. Javier Murillo y Cynthia Martínez-Garrido (11 y 15 de marzo de 2021).
Metodología y experiencias de investigación socioeconómica en materia educativa: indicadores comparados en el sistema educativo no universitario, curso dirigido a auditores del ámbito de la educación. Impartido por F. Javier Murillo (14 y 15 de julio de 2020).
Ecologismo o barbarie [Curso on-line]. La imposible vuelta a la normalidad o cómo no meternos en un lío mayor tras una pandemia. Impartido por Adrián Almazán (de mayo a junio de 2020)
¿Cómo nos gobierna el neoliberalismo? Desde las instituciones a la subjetividad, curso organizado por el grupo de investigación MIRCo. Impartido por Luisa Martín Rojo (23, 24 y 28 de abril de 2020).
Qué es el Aprendizaje-Servicio y cómo poner en marcha un proyecto, curso del Programa de formación docente de la UAM. Impartido por Pilar Aramburuzabala, Marisa Santos y Charo Cerrillo (11 y 18 de febrero, 10 de marzo de 2020).
Construir la democracia en nuestras escuelas, taller destinado a estudiantes del ciclo formativo superior de Animación Sociocultural y Turística del IES Barrio Bilbao (Madrid). Impartido por Guillermina Belavi, Nina Hidalgo, Raquel Graña, Claudia Guiral, Carlos Flores, Yasin Turk, Ignacio Linaza y Sol Palacios (febrero de 2020).
Campos Lab-Art de producción artística, física cuántica y tradición oriental. Impartido por Natalia Molina en la Universidad Complutense de Madrid (enero-febrero 2020).
Memoria y Educación para la Paz: Hebras de Paz Viva, curso dirigido a la comunidad universitaria de Ciencias Sociales y profesionales interesado en la temática (enero-febrero de 2020).
Ciclo de formación sobre Evaluación alternativa para la Justicia Social. Impartido por Nina Hidalgo. Dirigido a docentes y equipo directivo en el CEIP Palomeras Bajas (Madrid) (noviembre de 2019 – abril de 2020).
Liderazgo educativo para la Justicia Social. Impartido por F. Javier Murillo. Formación ofrecida en el marco del I Congreso Internacional sobre Educación y Tecnología en Ciencias (CISETC), Perú (diciembre de 2019).
Educación en y para la Justicia Social. Impartido por F. Javier Murillo y Nina Hidalgo. Curso dirigido a docentes de Secundaria de León (noviembre de 2019).
Educación y liderazgo para la Justicia Social. Impartido por F. Javier Murillo. Formación para equipos directivos en los municipios de Recife, Cabo de Santo Domingo y Pernambuco (Brasil) (junio de 2019).
El espacio escolar como instrumento educativo. Impartido por Santiago Atrio. Curso dirigido a equipos directivos de infantil y primaria organizado por CTIF Madrid Capital (abril de 2019- mayo de 2019).
Desarrollo de escuelas inclusivas y de calidad para todos. Impartido por F. Javier Murillo. Curso dirigido a directivos y docentes de escuelas públicas de la Municipalidad de Peñalolén, Santiago de Chile (enero de 2019).