Se ha publicado el vol11(1), de junio de 2022, de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
La Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), arbitrada y editada por la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid y el servicio de publicaciones de la misma Universidad, publica su primer número del año 2022.
Este número titulado “Educación en el contexto indígena para la Justicia Social” –Vol. 11, núm. 1– ha sido coordinado por Miguel del Pino Sepúlveda y Silvia Castillo, e incluye diversos artículos de reconocidos investigadores nacionales e internacionales.
El objetivo del monográfico es producir conocimiento en conjunto con los actores/as y sus comunidades, dando cuenta de un encuentro entre la ciencia y la sociedad, entre los/as científicos/as y los/as actores/as sociales a fin de responder a las demandas socioeducacionales de los países desde la óptica de sus ciudadanos/as e institucionalidades, en diversidad de contextos culturales, lingüísticos y territoriales.
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