Tesis defendidas
La cultura de la salud y seguridad del trabajo docente-decente. Su integración en el colegio público de Puçol (Elche) a través de su proyecto educativo-museístico UNESCO
Doctora: Gema Aguado Gómez
Director: F. Javier Murillo
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2022
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Educación, pobreza y Justicia Social. Un análisis cultural de escuelas situadas en contextos socioeconómicamente desafiantes
Doctora: Irene Moreno-Medina
Directores: F. Javier Murillo y Santiago Atrio
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2021
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Liderazgo escolar y resultados de aprendizaje en escuelas primarias
Doctora: Corina Lusquiños
Directores: F. Javier Murillo y Gabriela J. Krichesky
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2021
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Evaluación del grado de inclusión de la Educación para el Desarrollo Sostenible en educación formal
Doctora: Isabel García García
Directores: Andrés García Ruiz y María Clemente Gallardo
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2021
Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Formación Inicial en el ámbito de la Actividad Física y el Deporte
Doctor: Luis García-Rico
Directores: Mª Luisa Santos-Pastor y Fernando Martínez-Muñoz
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2021
Antropología de los desastres. Experiencias, percepciones y representaciones del terremoto de Lorca
Doctora: Elena Boschiero
Directores: Carlos Giménez
Universidad: Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2021
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Educación Matemática y Justicia Social: una experiencia de aprendizaje y servicio solidario
Doctor: Gustavo Nicolás Bruno
Directores: César Lauro Sáenz de Castro y Natalia Ruiz López
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2020
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Crear la democracia en las escuelas. Un estudio etnográfico sobre poder, comunidad y educación
Doctora: Guillermina Belavi
Directores: F. Javier Murillo y Carlos Giménez
Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2019
Calificación: Sobresaliente Cum Laude
Representaciones y actitudes hacia la Justicia Social de futuros/as docentes: factores implicados y posibilidades de mejora
Doctor: Miguel Ángel Albalá
Directores: Antonio Maldonado
Universidad: Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2019
Hacia una escuela infantil de calidad. Estudio de los factores asociados a Centros de Educación y Atención a la Primera Infancia (EAPI)
Doctora: Rocío García Peinado
Directores: F. Javier Murillo
Universidad: Universidad Autónoma de Madrid
Año: 2019
Calificación: Sobresaliente Cum Laude