Formação

A Cátedra UNESCO de Educação para a Justiça Social tem como um de seus objetivos formar alunos, professores, especialistas e profissionais da área da educação formal e não formal, bem como desenvolver materiais curriculares sobre educação para a justiça social.

Na área de Formação, a Cátedra desenvolve as seguintes atividades:

  • Desenvolve atividades e ações de formação em educação para a justiça social nos Cursos de Professores da Educação Infantil e do Ensino Básico, bem como nos diferentes Mestrados da Faculdade de Formação Docente e Pedagógica da UAM.
  • Recebe investigadores internacionais de diferentes universidades e centros de formação para estadias de investigação, bem como estudantes da Universidade Autónoma de Madrid para actividades de formação e colaboração.
  • Recebe alunos em estágio de diferentes cursos de mestrado universitário, bem como alunos colaboradores de bacharelado e mestrado na UAM.
  • Está desenvolvendo cursos MOOC sobre educação para a justiça social.
  • Trabalha na compilação de boas práticas de formação em educação para a Justiça Social nos Graus e Mestrados da Universidade Autónoma de Madrid.
  • Participar de cursos e workshops voltados para professores, equipes de gestão e demais profissionais da área educacional:
    • 3er curso anual de la aFFaC: Segregación Escolar. Ministrado por F. Javier Murillo e Cynthia Martínez-Garrido (11 e 15 de março de 2021).
    • Metodologia e experiências de pesquisa socioeconômica em educação: indicadores comparados no sistema educacional não universitário, curso voltado para auditores na área de educação. Ministrado por F. Javier Murillo (14 e 15 de julho de 2020).
    • Ecologismo ou barbárie [curso on-line]. O impossível retorno à normalidade ou como não entrar em uma confusão maior após uma pandemia. Ministrado por Adrián Almazán (de maio a junho de 2020).
    • Como o neoliberalismo nos governa? Das instituições à subjetividade, curso organizado pelo grupo de pesquisa MIRCo. Ministrado por Luisa Martín Rojo (23, 24 e 28 de abril de 2020).
    • O que é Service-Learning e como iniciar um projeto, curso do Programa de Formação de Professores da UAM. Ministrado por Pilar Aramburuzabala, Marisa Santos e Charo Cerrillo (11 e 18 de fevereiro, 10 de março de 2020).
    • Construindo a democracia nas nossas escolas, um workshop para alunos do ciclo de ensino superior de Animação Sociocultural e Turística da IES Barrio Bilbao (Madrid). Ministrado por Guillermina Belavi, Nina Hidalgo, Raquel Graña, Claudia Guiral, Carlos Flores, Yasin Turk, Ignacio Linaza e Sol Palacios (fevereiro de 2020).
    • Lab-Art campos de produção artística, física quântica e tradição oriental. Ministrado por Natalia Molina na Universidade Complutense de Madrid (janeiro-fevereiro de 2020).
    • Liderança educacional para a justiça social. Ministrado por F. Javier Murillo. Treinamento oferecido no âmbito do I Congresso Internacional de Educação e Tecnologia em Ciências (CISETC), Peru (dezembro de 2019).
    • Ciclo de capacitação em Avaliação Alternativa para Justiça Social. Ministrado por Nina Hidalgo. Destinado a professores e equipa de gestão do CEIP Palomeras Bajas (Madrid) (novembro de 2019 – abril de 2020).
    • Educação na e para a justiça social. Ministrado por F. Javier Murillo e Nina Hidalgo. Curso destinado a professores do ensino médio de León (novembro de 2019).
    • Educação e liderança para a Justiça Social. Ministrado por F. Javier Murillo. Treinamento para equipes de gestão nos municípios de Recife, Cabo de Santo Domingo e Pernambuco (Brasil) (junho de 2019).
    • O espaço escolar como instrumento educativo. Ministrado por Santiago Atrio. Curso dirigido a equipas de gestão de escolas infantis e primárias organizado pela CTIF Madrid Capital (abril de 2019 a maio de 2019).
    • Desenvolvimento de escolas inclusivas e de qualidade para todos. Ministrado por F. Javier Murillo. Curso dirigido a gestores e professores de escolas públicas do Município de Peñalolén, Santiago do Chile (janeiro de 2019).