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Nuevo artículo: “What Do Secondary Education Students Understand About Social Justice? Students Representations of Social Justice in Different Regions of Spain”, por V. Saiz y L. Jacott Acaba de ser publicado en la revista Interchange el artículo “What Do Secondary Education Students Understand About Social Justice? Students Representations of Social Justice in

Natalia Molina de la Villa coordina el curso “Campos: Lab Art de Producción Artística, Física Cuántica y Tradición Oriental” del 27 de enero al 10 de febrero en la UCM Natalia Molina de la Villa, miembro del equipo docente e investigador de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia

Silvana Mabel Corso impartirá un seminario sobre “Diseño Universal de Aprendizaje. Un modelo de inclusión en las aulas” el 3 de febrero en la UAM Silvana Mabel Corso participará el próximo 3 de febrero en el seminario “Diseño Universal de Aprendizaje (DUA). Un modelo de inclusión en las aulas”.  Silvana

Está disponible la Memoria de actividades correspondiente a 2019 Ya está disponible la Memoria 2019 de la Cátedra Unesco de Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid, que recoge las actividades desarrolladas durante su primer año de existencia. Puede descargarse aquí: Memoria 2019

Redes por una Nueva Política Educativa organiza el 7 de febrero la mesa redonda: “Nueva ley educativa. Mecanismos de participación. Propuesta de redes. La Educación Pública, una herramienta para la inclusión” Hace aproximadamente dos años se inició la campaña “Pacto educativo por la escuela pública, inclusiva y laica” en change.org,