Networking
O objetivo principal desta linha de trabalho é aprofundar o potencial das redes de apoio e colaboração para a melhoria da justiça social. Paralelamente, pretende-se, através desta janela, explorar as possibilidades do networking ao nível da liderança e da aprendizagem profissional, aspectos fundamentais para o avanço desta nova forma de fazer educar.
Uma educação online que vai além das portas da escola, que tenta atravessar fronteiras e construir pontes entre a teoria e a prática, ao mesmo tempo que aposta no aumento de ligações por parte dos diversos agentes educativos e sociais que intervêm no ensino.
Algumas publicações desta linha são:
- Harris, A., Azorín, C. & Jones, M. (2021). Network Leadership: A New Educational Imperative? International Journal of Leadership in Education, 1-17.
- Azorín, C., Harris, A. & Jones, M. (2021). Distributed Leadership and Networking: Exploring the Evidence Base. En D. Netolicky (Ed.), Future Alternatives for Educational Leadership. Routledge.
- Azorín, C. (2020). Lead the Change Series Q & A with Cecilia Azorín. AERA Educational Change Special Interest Group, 112, 1-9.
- Azorín, C. (2020). System Transformation in Spanish Education Agenda: Inclusion and Networking as Policy Priorities? En M. Jones y A. Harris (Eds.), Leading and Transforming Education Systems. Evidence, Insights, Critique and Reflections (pp. 165-178). Springer.
- Azorín, C., Harris, A. & Jones, M. (2020). Taking a distributed perspective on leading professional learning networks. School Leadership & Management, 40(2-3), 111-127.
- Azorín, C. (2019). The emergence of professional learning networks in Spain. Journal of Professional Capital and Community, 4(1), 36-51.
