Novo artigo: “What Do Secondary Education Students Understand About Social Justice? Students Representations of Social Justice in Different Regions of Spain ”, de V. Saiz e L. Jacott

O artigo “What Do Secondary Education Students Understand About Social Justice? Students Representations of Social Justice in Different Regions of Spain”, de autoria de Vanesa Saiz e Liliana Jacott, acaba de ser publicado na revista Interchange   É um produto da linha de trabalho do Representações em Justiça Social.

A referência completa é:

Sainz, V. e Jacott, L. (2020). O que os alunos do ensino médio entendem sobre justiça social? Representações de estudantes da justiça social em diferentes regiões da Espanha. Interchange, 1-22. https://doi.org/10.1007/s10780-020-09389-y