Licenciatura em CC. Matemática (UCM). Doutor em Educação (UAM).

É professora na área de Ensino de Matemática no Departamento de Didática Específica da Faculdade de Formação e Educação de Professores (UAM). Ele ensina principalmente nos graus de ensino no ensino fundamental e ensino na educação infantil. Ela também ministra cursos de educação continuada para professores do ensino fundamental e médio na Comunidade de Madri.

Ela realizou trabalhos de gestão e participou de vários projetos de inovação de ensino na Faculdade de Formação e Educação de Professores da UAM, como:

• Participação na equipe que realizou de 2004 a 2009 o projeto piloto de adaptação do Mestrado em Língua Estrangeira ao EHEA.
• Coordenação da equipe de trabalho do Grau de Educação Primária pertencente ao Projeto Institucional “Planejamento estratégico e análise de viabilidade dos graus de Formação e Educação de Professores da UAM no âmbito do EHEA”. Chamada de 2007
• Coordenação da comissão de desenvolvimento do novo currículo do Mestrado em Educação Primária, na chamada de Projetos de Convergência 2008 da UAM.
• Coordenação do projeto “Plano estratégico para o desenvolvimento e disseminação do novo título do Ensino Fundamental: implementação do estágio, informações e orientações do aluno, virtualização de sistemas de ensino e avaliação de competências”, pertencente à chamada de Desenvolvimento de Ensinando a UAM do ano de 2009.
• Participação na equipe do projeto “Avaliação contínua das competências em Matemática, Ciências Sociais e Ciências Experimentais nos títulos de Professora do Ensino Fundamental e Infantil”, na chamada para o Desenvolvimento do Ensino da UAM em 2009.
• Secretário Acadêmico do Departamento. de Didática Específica da Faculdade de Formação e Educação de Professores, de fevereiro de 2007 a março de 2011.

Ela participou de vários acordos internacionais entre a UAM e várias universidades brasileiras, realizando conferências e cursos de ensino. É tutor do acordo internacional entre a Universidade Autônoma de Madri e a Universidade Unilasalle de Canoas (Brasil) desde 2008. Participa do comitê editorial da revista eletrônica “Didactics Specific”, com ISSN1989-5240, do Departamento de Didática da UAM. É revisora da revista “Contexto & Educação”, com ISSN 0102-8758, do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Brasil). Membro do SEIEM, Sociedade Espanhola de Pesquisa em Educação Matemática.

Linhas de investigação

• Ensino de Matemática
• Aplicação dos tiques ao ensino de matemática
• Software Dinâmico de Matemática (SMD)
• Formação de Professores
• Ensino de matemática para a justiça social