Jessica Cabrera

Professor Assistente Doutor do Departamento de Didática e Teoria da Educação, Faculdade de Formação e Educação de Professores, Universidade Autônoma de Madri. Credenciado como professor contratado pela Agência Nacional de Avaliação e Acreditação da Qualidade (ANECA).

Doutor com Menção Europeia pela Universidade Autônoma de Madri no programa de doutorado em Criatividade Aplicada com Menção de Qualidade (2011). Mestre em Ciências da Comunicação, Universidade da Fronteira do Chile (2002). Formado em Pedagogia no Ensino Geral Básico, Pontifícia Universidade Católica do Chile (1989) (Homologado na Espanha por Bacharel em Pedagogia).

Ela é coordenadora da Linha de Pesquisa em Criatividade para Mudança Educacional e Justiça Social (GICE Research Group); Diretor Adjunto do Programa de Título do Especialista em Criatividade (Faculdade de Psicologia, UAM). Coordenador da Rede Internacional de Escolas Criativas, RIEC- Núcleo Madrid.

Ela recebeu o Primeiro Prêmio de Pesquisa em Criatividade e Inovação Educacional da Universidade Nacional Autônoma do México (2011) e o Prêmio Ibero-Americano de Criatividade e Inovação (2013), concedido pela Rede Criativa Ibero-Americana, o Instituto Ibero-Americano de Inovação e Desenvolvimento e o Instituto Ibero-Americano de Inovação e Desenvolvimento. Path Leadership Center, México.

Linhas e projetos de pesquisa

  • Complexidade e transdisciplinaridade na formação de professores (UAM)
  • Criatividade e inovação educacional (UAM)
  • Responsabilidade Social Universitária e Aprendizagem de Serviço (UAM)
  • Programa de criatividade e inovação para comunidades de escolas criativas. RIEC (UB)
  • As políticas de um computador por criança na Espanha. Visões e práticas dos professores antes do programa Escola 2.0. Uma análise comparativa entre comunidades autônomas ‘(ULL-UAM)
  • Rede de Projetos R + D + i + d em Criatividade Social, Gaia Criativa. Comunidade Global de Criatividade. Desenvolvimento de um projeto multicultural de criatividade e inovação para instituições de ensino. (ULL)
  • Avaliação Integrada de Ferramentas TIC e Reforço de Competências Transversais para o Plano Comum de Engenharia Civil (UFRO)
  • Projeto de Internacionalização de Estudos de Pós-Graduação. Projeto e Desenvolvimento da colaboração docente de um Mestrado em Ensino de Artes Visuais (UAM)
  • Cenários e Redes Integradas de Aprendizagem para Ensino de Qualidade (UB)
  • Comunicação e Educação Relação professor-aluno do Comunicador (UFRO)
  • Participe de projetos competitivos de pesquisa e desenvolvimento
  • Participe de projetos de pesquisa não competitivos
  • Participação em projetos de inovação na UAM