Dossiê "Escola, Complexidade e Justiça Social"
O Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social visa compartilhar reflexões e experiências educacionais sobre educação para a emancipação humana e justiça social. Aos autores apresenta-se o desafio de construir artigos científicos que pensem complexo e compartilhem projetos e metodologias transdisciplinares no campo educacional que anseie impulsionar sociedades democráticas e metamorfoses sociais, individuais e antropológicas. De tal modo, o dossiê busca dar visibilidade aos que visam: a) criar uma consciência coletiva de mudança com foco na melhoria do ensino e das instituições educativas; b) gerar uma cultura inovadora e criativa nas instituições educativas; c) impulsionar ações investigativas, formativas e experiência educacionais transdisciplinares; d) conscientizar sobre a importância de uma educação para a justiça social.
Organizadoras:
- Profa. Dra. Marilza Vanessa Rosa Suanno (UFG – Brasil)
- Profa. Dra. Jessica Cabrera Cuevas (Universidad Antônoma de Madrid – UAM – Espanha)
- Profa. Dra. Marlene Zwierewicz (Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP – Santa Catarina – Brasil)
