Primeiros artigos publicados na edição especial "Consequências do fechamento de escolas por Covid-19 sobre desigualdades educacionais" do Revista Internacional de Educação para a Justiça Social
Após o súbito fechamento de escolas em todo o país como medida de contenção do Covid-19, o Revista Internacional de Educação para a Justiça Social decidiu abrir uma chamada extraordinária que incluía artigos sobre as conseqüências dessa medida nas desigualdades educacionais. Sob esse pretexto, os seguintes artigos de já estão disponíveis:
Artigos de pesquisa
Resistir la Covid-19. Intersecciones en la Educación de la Ciudad de Juárez, México
Evangelina Cervantes Holguín y Pavel Roel Gutiérrez Sandoval
Artigos de opinião
Polémicas Educativas en Confinamiento
Juan Carlos Jiménez
O se Llama Coravid o no Existe
Juan José Vergara
Covid-19: ¿Punto Sin Retorno de la Digitalización de la Educación?
Adrián Almazán Gómez
Alumnos de Necesidades Educativas Especiales, en Casa por el Covid-19. Experiencias que nos Descubren Vidas
Paz Rodríguez del Rincón
Para mais informações, acesse a chamada.
