"Construindo escolas socialmente justas para transformar o mundo" por Javier Murillo

Javier Murillo, diretor da Cátedra UNESCO de Educação para a Justiça Social, é o autor do artigo publicado na revista «Master Route», intitulada «Construir escolas socialmente justas para transformar o mundo». Nele, ele revisa as características das escolas que lutam pela justiça social, sendo socialmente mais justas.

O artigo reúne uma primeira abordagem à concepção de Justiça Social e como a educação pode ser uma peça fundamental na promoção de sociedades mais justas. Nesse sentido, são discutidos o papel da cultura escolar, o desenvolvimento de processos justos de ensino, a democracia nas escolas e a relação escola-lar-comunidade, entre outros aspectos.

Você pode acessar o artigo em HTM e em PDF.

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