Juanjo Vergara e Rocío Copete compartilham com o Diario de la Educación sua experiência de aprendizado com um grupo de educadores em treinamento na Índia “Aprenda com o que ouvem, ensine com o que gritam”
Juanjo Vergara e Rocío Copete compartilham com o Diario de la Educación sua experiência de aprendizado com um grupo de educadores em treinamento na Índia “Aprenda com o que ouvem, ensine com o que gritam” Rocío Copete organizou, com o apoio de Juanjo Vergara, uma estadia de dez dias na Índia para 24 educadores em […]
A revista Studies in Education Evaluation publica o artigo “Avaliação justa: um estudo fenomenográfico sobre as concepções de professores” de F. Javier Murillo e Nina Hidalgo
A revista Studies in Education Evaluation publica o artigo “Avaliação justa: um estudo fenomenográfico sobre as concepções de professores” de F. Javier Murillo e Nina Hidalgo A revista Studies in Education Evaluation publica o artigo “Avaliação justa: um estudo fenomenográfico sobre as concepções dos professores” de F. Javier Murillo, Diretor da Cátedra, e Nina Hidalgo, […]
Chamada de trabalhos para o vol 11 (1) da Revista Internacional de Educação para Justiça Social sobre “Educação em Contexto Indígena para Justiça Social”
Chamada de trabalhos para o vol 11 (1) da Revista Internacional de Educação para Justiça Social sobre “Educação em Contexto Indígena para Justiça Social” É feita uma chamada para a recepção de artigos para o volume 11, número 1, que será publicado em junho de 2022, da Revista Internacional de Educação para a Justiça Social […]
O I Encontro das equipes internacionais do projeto de P + D + i “Democracia nas escolas como fundamento de uma educação para a justiça social” é realizado na UAM
O I Encontro das equipes internacionais do projeto de P+D+i “Democracia nas escolas como fundamento de uma educação para a justiça social” é realizado na UAM A Cátedra da UNESCO em Educação para a Justiça Social participou da Primeira Reunião da equipe internacional do projeto de P+D+i “Democracia nas escolas como base de uma educação […]
A Cátedra participará do “III dia de conscientização da UAM-A2030. Reflexões sobre migração e refúgio” em 25 de março
A Cátedra participará do “III Dia de Conscientização da UAM-A2030. Reflexões sobre migração e refúgio” em 25 de março A Universidade Autônoma de Madri continua com o processo de implementação da Agenda 2030 das Nações Unidas e mais uma vez convida a comunidade universitária e todos os interessados em conhecer o novo pacto de desenvolvimento […]
Uma monografia sobre “Aprendizagem de serviço em educação física e ciências da atividade física e esporte” é publicada na revista Publications
Uma monografia sobre “Aprendizagem de serviço em educação física e ciências da atividade física e esporte” é publicada na revista Publicaciones A revista Publicaciones publica uma monografia dedicada ao “Serviço de Aprendizagem em educação física e ciências da atividade física e esporte”, da qual participaram membros da Cátedra UNESCO de Educação para a Justiça Social. […]
A revista Citius, Altius, Fortius do Centro de Estudos Olímpicos (CEO) da UAM publica uma edição monográfica especial sobre Jogos Olímpicos, paz e diplomacia
A revista Citius, Altius, Fortius do Centro de Estudos Olímpicos (CEO) da UAM publica uma edição monográfica especial sobre Jogos Olímpicos, paz e diplomacia O Centro de Estudos Olímpicos (CEO), liderado por Mª Eugenia Martínez Gorroño, membro da equipe de pesquisa e ensino da Cátedra UNESCO em Educaçao para la Justiça Social, publica a última […]
A Cátedra assina um acordo de colaboração com a Rede de Escolas Criativas RIEC-ADEC
A Cátedra assina um acordo de colaboração com a Rede de Escolas Criativas RIEC-ADEC A Cátedra UNESCO em Educação para a Justiça Social assina um acordo de colaboração com a Rede Internacional de Escolas Criativas RIEC-ADEC, na qual se comprometem a apoiar-se mutuamente na consecução dos objetivos que compartilham em relação à inovação, melhoria e […]
Hoje comemoramos o Dia Mundial da Justiça Social
Hoje comemoramos o Dia Mundial da Justiça Social Desde 20 de dezembro de 2007, comemora-se o Dia Mundial da Justiça Social, dia em que a Organização Interamericana do Trabalho (OIT) adotou por unanimidade a Declaração da OIT sobre Justiça Social para uma globalização justa. Este dia reconhece a necessidade de promover políticas socioeconômicas, nacionais e […]
Colóquio sobre “Engenharia artística, criatividade ética e Justiça Social” com a participação de Francisco Ortuño Millán
Colóquio sobre “Engenharia artística, criatividade ética e Justiça Social” com a participação de Francisco Ortuño Millán Jessica Cabrera, membro da equipe de pesquisa e ensino da Cátedra UNESCO em Educação para Justiça Social, organizou uma conferência sobre “Engenharia artística, criatividade ética e justiça social” em 14 de fevereiro às 15:30 na Faculdade de Treinamento de […]
O vídeo sobre o desenvolvimento da mesa redonda sobre a nova lei educacional (LOMLOE), organizado por “Redes para uma Nova Política Educacional”, está disponívelo
O vídeo sobre o desenvolvimento da mesa redonda sobre a nova lei educacional (LOMLOE), organizado por “Redes por uma Nova Política Educacional”, está disponível A comissão permanente de “Redes por una Nueva Política Educativa”, uma rede à qual pertence a Cátedra UNESCO em Educação para a Justiça Social, organizou em 7 de fevereiro uma mesa […]