Professor contratado da Dep.de Educação Física, Esportes e Motricidade Humana da Faculdade de Formação de Professores e Educação desde 2000. Membro da Comissão de Pós-Graduação de seu Departamento. Diretora do Centro de Estudos Olímpicos da UAM, criada a partir de sua iniciativa em 2005. Em sua estrutura, ela promoveu o “Comitê de Brincadeira Limpa” em 2019, cujo objetivo é promover e disseminar o valor do esporte como recurso educacional individual e social, “ao serviço do desenvolvimento harmonioso das pessoas”, a fim de “favorecer o estabelecimento de uma sociedade pacífica e comprometida com a manutenção da dignidade humana”. (Carta Olímpica). No CEO da UAM, ele criou os prêmios “Conrado Durántez” para “Os valores olímpicos”, que são concedidos a dois estudantes do grau CCAFyD da promoção que se forma todos os anos. Por votação dos parceiros da promoção, eles reconhecem uma trajetória na UAM demonstrando o maior espírito olímpico: “um estilo de vida baseado na alegria do esforço, no valor educacional do bom exemplo, na responsabilidade social e no respeito aos princípios éticos fundamentais universais “A que se refere a” Carta Olímpica “.

Ela é diretora e editora da revista Citius, Altius, Fortius. Humanismo, sociedade e esporte: pesquisa e ensaios. Criado na edição semestral de 2008 http://cdeporte.rediris.es/revcaf/CitiusAltiusFortius.html e Citius, Altius, Fortius – Portal de revistas electrónicas de la UAM.

Membro da Academia Olímpica Espanhola, foi nomeado em várias ocasiões para representar a Espanha nas Sessões Internacionais organizadas anualmente pela Academia Olímpica Internacional de Olympia (Grécia) para Presidentes de Academias Nacionais. Desde 2000, desenvolve uma linha de pesquisa em torno da História da Educação Física e do esporte, bem como da ideologia olímpica e do olimpismo, na qual publicou vários trabalhos em revistas nacionais e internacionais e apresentou trabalhos em congressos. Nesta linha, promove pesquisas para candidatar-se a bolsas anuais concedidas pela Academia Olímpica Internacional. Ele participou como Membro de Pesquisa em vários projetos de pesquisa, incluindo:

Membro de pesquisa em “Necessidades educacionais especiais: um guia multimídia como recurso de ensino”. Projeto de inovação e aperfeiçoamento de professores financiado pela UAM. 2003 ano.

Miembro investigador en “La evaluación de capacidades motrices, formación de conceptos y valores y actitudes en los escolares y su repercusión para la elaboración de programas sociales y educativos” Plan Nacional de I+D. Años 2002-2005. Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Miembro investigador en “Formación docente, actividad físico-deportiva y desarrollo socio-económico y cultural” Financiado por el Banco de Santander Central Hispano.

Miembro investigador en Evaluación Institucional de la Escuela Universitaria de Educación Física en el marco del “Proyecto de Cooperación entre la Universidad Autónoma de Madrid y la Escuela Universitaria de Educación Física de la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina)”. Año 2002.

Miembro investigador principal del trío investigador-director de “Memoria y sueños: Españoles en Colombia siglo XX”. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Externado de Colombia y la Fundación Españoles en Colombia. Bogotá (Colombia)”. año 2003-2004.

Miembro del Equipo investigador de “Calidad de enseñanza en Educación Física y actitudes del alumnado hacia el aprendizaje y práctica de actividades deportivas: el caso de la Comunidad de Madrid” 2002. Consejería de Educación. Comunidad de Madrid.

Miembro del Equipo Investigador de: “La evaluación de capacidades motrices, estilos de vida y valores de la población escolar y sus repercusiones en la elaboración de programas sociales y educativos en Argentina, Brasil y España”. 4ª Convocatoria de Proyectos de Investigación para la cooperación con América Latina 2006- 2007.Banco Santander

Miembro investigador del Proyecto «El proceso de comunicación docente en Educación Física y su influencia sobre la adopción de hábitos de actividad físico-deportiva y de estilos de vida saludables entre la población escolar» Plan Nacional de I+D 2004-2007. 2007- 2010. 

Tiene acreditados dos sexenios de investigación.