A UNESCO publica o relatório “Humanistic future of learning: perspectives of UNESCO Chairs and UNITWIN Networks”

A UNESCO acaba de publicar um relatório intitulado “Human future of learning: perspectives of UNESCO Chairs and UNITWIN Networks“, cujo objetivo é gerar um debate global e um programa de ação sobre o futuro da educação, aprendizagem e conhecimento em um mundo todas as vezes mais complexo, incerto e precário. Reconhecendo a necessidade de fazer com que todas as vozes sejam ouvidas para definir e transformar a educação, a iniciativa se baseia em um processo de participação amplo e aberto que envolve uma variedade de partes interessadas nos níveis global, regional e local.

A Cátedra UNESCO em Educação para a Justiça Social tem entre seus principais objetivos a colaboração com a UNESCO e, especialmente, com outros Cátedras ou entidades que trabalham em educação, desenvolvimento e justiça social. Assim, um dos pilares que definem a Cátedra é a criação e promoção de um sistema integral de educação para a Justiça Social por meio de redes.