25 de julio: Día de la Mujer Afro-latinoamericana, Afrocaribeña y de la Diáspora

25 de julio: Día de la Mujer Afrodescendiente El día 25 de julio de 1992 se llevó cabo el Encuentro de Mujeres Afrodescendientes en República Dominicana. En este encuentro se reunieron 300 mujeres como representantes de 32 países de América Latina. El objetivo de esta conferencia internacional fue definir estrategias de incidencia política y crear alianzas para enfrentar el racismo desde una perspectiva de género, declarándose el 25 de julio como el “Día Internacional de la Mujer Afrodescendiente”, también conocido como el "Día de la Mujer Afro-latinoamericana, Afrocaribeña y de la Diáspora".Este día tiene como finalidad celebrar, conmemorar y fortalecer…
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Se publica en Educación XX1 el artículo de Santos-Pastor y otros titulado “Diseño y validación de una escala para evaluar el Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Física y Deporte”

Se publica en Educación XX1 el artículo de Santos-Pastor y otros titulado “Diseño y validación de una escala para evaluar el Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Física y Deporte” El Aprendizaje-Servicio es una potente herramienta de aprendizaje experiencial que está ganando interés en la Educación Universitaria y también una de las líneas de trabajo de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social.Con el objetivo de contribuir a incrementar la compresión de esta práctica pedagógica, nuestra compañera y Coordinadora de la Red de Investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social (RIADIS) María Luisa Santos-Pastor junto…
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La Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social establece un nuevo acuerdo de colaboración con la Cátedra UNESCO en Paisaje, Patrimonio Cultural y Gobernanza Territorial de Italia

La Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social establece un nuevo acuerdo de colaboración con la Cátedra UNESCO en Paisaje, Patrimonio Cultural y Gobernanza Territorial de Italia Uno de los compromisos de la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social es colaborar y cooperar con las Cátedras UNESCO existentes en las actividades y proyectos pertinentes.En esta línea, hemos firmado un Memorando de Entendimiento con la Cátedra UNESCO en Paisaje, Patrimonio Cultural y Gobernanza Territorial y el Centro de Investigación BENECON de Patrimonio Cultural, Ecología y Economía. Este acuerdo de colaboración tiene como objetivo desarrollar iniciativas conjuntas y proyectos…
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¿Por qué la educación artística es una cuestión de justicia social?

¿Por qué la educación artística es una cuestión de justicia social? El arte es sin duda uno de los medios de expresión que más favorece la participación en igualdad y libertad. Desde la educación para la justicia social se hace una apuesta clara por el arte y la educación artística para la formación de una sociedad democrática y capaz de construir espacios de participación y diálogo. A pesar de que las leyes educativas han ido desmereciendo progresivamente la educación artística, a través de la Cátedra impulsamos la investigación y la difusión del impacto social que tiene el arte como una…
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La UNESCO publica el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020

La UNESCO publica el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 Cada año, la UNESCO publica el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 (Informe GEM), en cumplimiento de su mandato de supervisar el progreso en la consecución de las metas educativas en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 aprobada por las naciones Unidas en el año 2015.El último Informe GEM publicado el pasado 23 de junio evalúa el progreso hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) de garantizar “una educación inclusiva, equitativa y de calidad…
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Se concede el Proyecto I+D+i titulado “Aprendizaje-Servicio universitario en actividad física y deporte. Oportunidad para la inclusión social” dirigido por Mª Luisa Santos, coordinadora del Área de Innovación y Desarrollo de la Cátedra,y Enrique Rivera de la Universidad de Granada

Se concede el Proyecto I+D+i titulado “Aprendizaje-Servicio universitario en actividad física y deporte. Oportunidad para la inclusión social” dirigido por Mª Luisa Santos, coordinadora del Área de Innovación y Desarrollo de la Cátedra, y Enrique Rivera de la Universidad de Granada Recientemente, se ha publicado la resolución de la Convocatoria 2019 «Proyectos de I+D+i» de los Programas Estatales de Generación de Conocimiento y Fortalecimiento Científico y Tecnológico del Sistema en la que se publica la concesión del proyecto titulado “Aprendizaje-Servicio universitario en actividad física y deporte. Oportunidad para la inclusión social” (Ref.: PID2019-105916RB-I00).  El proyecto tiene como Investigadores Principales a…
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La Revista Internacional de Educación para la Justicia Social ocupa el puesto 21 de las mejores revistas de educación en el ranking de REDIB

La Revista Internacional de Educación para la Justicia Social ocupa el puesto 21 de las mejores revistas de educación en el ranking de REDIB Se ha publicado el último ranking de REDIB y la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social está en el vigesimoprimer puesto de las revistas de educación iberoamericanas. Además, se sitúa en el puesto 108 del ranking global. La Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB) es fruto de la colaboración entre el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y UNIVERSIA y cuenta con una base de datos que incluye alrededor de 3000 revistas…
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Están disponibles 35 artículos de opinión y 4 de investigación sobre “el Covid-19 y la brecha educativa” en la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social

Están disponibles 35 artículos de opinión y 4 de investigación sobre "el Covid-19 y la brecha educativa" en la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social Debido al Covid-19 gran parte de escuelas de todo el mundo han cerrado afectando a más de mil millones de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de todo el mundo. Y con ello muchas de las grandes desigualdades educativas y sociales se han visibilizado ahora más que nunca. Dadas las implicaciones de estos hechos sin precedentes, desde la Cátedra consideramos al inicio de la pandemia ofrecer un espacio para reflexionar sobre las consecuencias del cierre…
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65 años del voto de las mexicanas

65 años del voto de las mujeres mexicanas Tal día como hoy hace 65 años, las mujeres mexicanas acudieron por primera vez a las urnas para participar en las elecciones federales. Ya en 1887, el periódico feminista mexicano Las Violetas del Anáhuac reclamaba la igualdad social y civil entre hombres y mujeres, y con ello el derecho al voto. Sin embargo, fue unos años más tarde cuando surgieron diferentes organizaciones revolucionarias como Las Hijas de Cuauhtén que abogaban por la participación política de las mujeres, extendiendo así la idea del sufragio femenino entre la población. Las mujeres, que habían estado…
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Recursos para trabajar la diversidad sexual y de género

Recursos para trabajar la diversidad sexual y de género La escuela no es solo un espacio para aprender de las distintas materias y adquirir nuevos conocimientos y competencias. En la escuela, los y las jóvenes se desarrollan de manera integral, lo que incluye también el desarrollo personal y afectivo. En este proceso, la comunidad educativa tiene la responsabilidad de abordar cuestiones como la diversidad sexual y de género. La sexualidad ha sido tradicionalmente un tema tabú, sin embargo, es algo intrínseco al ser humano. Como educadores necesitamos apoyar a nuestro alumnado en el proceso de identificar sus deseos, gestionar sus emociones,…
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Día Internacional del Orgullo LGBT+

Día Internacional del Orgullo LGBT+ El 28 de junio se celebra el Día Internacional del Orgullo LGBT+, en el que se organizan marchas y eventos colectivos para visibilizar la lucha por la igualdad y la dignidad de las personas gais, lesbianas, bisexuales y transexuales. Este día conmemora los disturbios ocurridos en el año 1969 en Stonewall, un pub del barrio Greenwich Village, Nueva York.Conocida como la Revuelta de Stonewall, fue el inicio de una serie de manifestaciones de carácter espontáneo. Este día quedó marcado como una de las primeras veces en la historia de ese país en que la comunidad de…
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